Sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp dạy trẻ 24-36 tháng tuổi biết quan tâm và yêu thương mọi người xung quanh

 BÀI DỰ THỊ GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TRƯỜNG
 Năm học: 2020-2021
 BÀI THUYẾT TRÌNH
"Một số biện pháp dạy trẻ 24-36 tháng tuổi biết quan tâm và 
yêu thương mọi người xung quanh"
I. Lý do chọn đề tài:
Như chúng ta biết:"Trẻ em hôm nay, thế giới ngày mai". Trẻ em chính là 
niềm vui, niềm hạnh phúc, niềm hi vọng của mỗi gia đình và toàn xã hội.
 Làm tốt việc chăm sóc giáo dục trẻ em ngay từ lứa tuổi mầm non là 
một sự khởi đầu hết sức quan trọng và cần thiết hình thành nhân cách cho 
trẻ để sau này trẻ trở thành những người công dân tốt - thế hệ tương lai của 
đất nước.
Như chúng ta biết nhân cách của trẻ không phải ngẫu nhiên mà có. Nó 
được hình thành trên cơ sở nền tảng của giáo dục. Là một giáo viên có 
nhiều năm kinh nghiệm trong nghề tôi luôn băn khoăn làm thế nào để có 
thể giáo dục các bé biết yêu thương, đoàn kết, quan tâm, chia sẻ với bạn 
bè, người thân và mọi người xung quanh. Và đó là lý do tôi chọn bài 
thuyết trình về: "Một số biện pháp dạy trẻ 24 -36 tháng tuổi quan tâm và 
yêu thương mọi người xung quanh
II. THỰC TRẠNG
1. Khó khăn:
- Nhiều trẻ thường xuyên do ông bà và người giúp việc đưa đi học nên giáo 
viên gặp khó khăn trong việc trực tiếp trao đổi với phụ huynh về tình hình 
của trẻ
- Do trẻ đi học không đầy đủ và khả năng nhận thức của trẻ thì không đồng 
đều cho nên việc dạy trẻ còn gặp nhiều khó khăn.
- Lớp có trẻ hiếu động nhưng cũng có trẻ lại rụt rè nhút nhát không thích 
tham gia các hoạt động nên ảnh hưởng lớn đến việc giáo dục trẻ. 
- Hơn nữa tâm lý của trẻ còn chưa ổn định, trẻ muốn có thẩm quyền đối 
với mọi vật xung quanh,cái gì cũng muốn dành về mình, do đó tính ích kỷ 
càng có dịp phát triển.
- Đa số phụ huynh là công chức nhà nước nên ít có thời gian dành cho 
con, phần lớn đều nhờ cậy ông bà và người giúp việc. Vì vậy việc thống 
nhất quan điểm, biện pháp chăm sóc giáo dục trẻ giữa giáo viên và phụ 
huynh còn gặp nhiều khó khăn.
- Đa số các gia đình có từ một đến hai con, bố mẹ chiều con quá mức nên 
trẻ có lối sống ích kỷ. cảm xúc và kích thích mong muốn thể hiện tình cảm ở trẻ. Vì vậy tôi đã 
thiết kế giáo án nhằm dạy trẻ biết quan tâm và yêu thương với mọi người.
Giáo án: Nhận biết tập nói
Giáo án: Dạy trẻ biết chia sẻ yêu thương.
Đề tài: Bản thân và gia đình thân yêu
* Mục đích- yêu cầu:
- Giúp trẻ phát triển ngôn ngữ, trí tưởng tượng, trẻ hiểu chia sẻ là niềm vui.
- Trẻ biết tên các thành viên trong gia đình
- Trẻ biết yêu mến những người thân trong gia đình.
- Không chỉ qua hoạt động học trên lớp mà tôi còn dạy trẻ mọi lúc mọi 
nơi. Ngoài dạy trẻ phải biết yêu thương quan tâm mà tôi còn dạy trẻ cùng 
bạn biết yêu thiên nhiên bảo vệ môi trường xung quang mình thông qua 
giờ hoạt động ngoài trời như trẻ biết giúp cô nhặt rác bỏ vào thùng, chăm 
sóc cây xanh giúp khung cảnh vườn trường được xanh, sạch đẹp hơn...
 => Qua bài học trẻ biết quan tâm yêu thương không chỉ với bạn bè và 
mọi người xung quanh mình mà trẻ còn biết yêu thiên nhiên biết cùng bạn 
bảo vệ môi trường xung quanh mình.
3. Dạy trẻ biết quan tâm và chia sẻ thông qua trò chơi tập thể:
Như chúng ta đã biết, hoạt động chủ đạo của trẻ chính là hoạt thộng vui 
chơi.Trẻ học thông qua chơi, chơi thông qua học.
 Ví dụ một số trò chơi:
* Trò chơi 1: “Hành động yêu thương”
+ Trẻ biết thể hiện tình cảm của mình cho bạn biết bằng các cử chỉ, hành 
động đơn giản như cầm tay, nắm tay, khoác vai, ôm bạn.
* Trò chơi 2: “Tình bạn thân thiết”
* Trò chơi 3: “ Sinh nhật vui vẻ”
4. Sưu tầm bài thơ, truyện có nội dung dạy trẻ biết quan tâm giúp đỡ 
mọi người
 Thông qua các bài thơ, câu truyện hay phù hợp với tâm sinh lý trẻ 
làm nảy sinh ở trẻ lòng vị tha, sự quan tâm đến người khác và trên cơ sở đó 
phát triển những mối quan hệ thân thiện, gần gũi, cảm thông giữa trẻ với 
những người xung quanh. Tất cả những điều này tác động một cách tích 
cực lên trẻ, làm cho trẻ cảm thấy hứng thú muốn đến trường, muốn giao 
tiếp với cô, bạn bè và thích đi học. Vì thế tôi sưu tầm các trò chơi, bài thơ 
có nội dung dễ hiểu, gần gũi, quen thuộc giúp trẻ dễ tiếp thu về vấn đề giáo 
dục trẻ biết yêu thương và chia sẻ đến những người xung quanh. 
VD: Bài thơ: “ Bạn mới”
Giáo dục trẻ: Thông qua bài thơ giáo dục trẻ biết giúp đỡ , quan tâm đến 
bạn bè xung quanh
VD: Bài thơ: “Yêu mẹ”
Giáo dục trẻ: Biết yêu mẹ của mình và những người thân trong gia đình
Những câu truyện sưu tầm: của chị em đồng nghiệp, nhà trường và phụ huynh đã giúp đỡ để tôi thực 
hiện chuyên đề một cách dễ dàng hơn.
Bản thân tôi được trao đổi kiến thức và kinh nghiệm dạy trẻ qua các hoạt 
động học, các hoạt động vui chơi, ngoài ra tôi còn được phụ huynh, đồng 
nghiệp tin tưởng, yêu quý.
2. Kiến nghị:
 Để thực hiện tốt hoạt động giáo dục trẻ biết quan tâm và yêu thương 
mọi người xung quanh trong giai đoạn hiện nay thông qua việc thực hiện 
các biện pháp trên đã phần nào đạt được một số kết quả như đã nêu. Bản 
thân tôi xin có một số đề xuất sau:
Ban giám hiệu thường xuyên cho trẻ đi thực tế nhiều hơn để trẻ có nhiều 
cơ hội thể hiện sự yêu thương và chia sẻ với mọi người
 Trên đây là những kinh nghiệm nhỏ của tôi về : “Một số biện pháp 
dạy trẻ 24-36 tháng biết cách quan tâm và yêu thương mọi người xung 
quanh”
 Rất mong nhận được sự quan tâm góp ý của Ban giám hiệu nhà 
trường và các bạn đồng nghiệp để tôi có thêm nhiều vốn kinh nghiệm hơn 
nữa trong việc góp phần giáo dục trẻ biết quan tâm, yêu thương và chia sẻ 
với mọi người.
 Trân trọng cảm ơn!